MATERIAL DIDÁTICO
Por que
Por que ainda existe um livro
Poderia ser tudo digital. Não é, por três razões práticas.
O material do aluno é o registro do que ele construiu. Anotação, hipótese, resultado e erro ficam em um lugar que a família vê e que a escola pode avaliar.
Ele também é o que faz o projeto virar currículo. Com sequência publicada, a coordenação sabe o que vem antes e o que vem depois, e a robótica entra no planejamento anual em vez de depender da disposição de um professor.
E é o que sustenta a continuidade. Professor sai, turma muda, e a sequência permanece.
Estrutura
Como o material se organiza
A sequência acompanha o ano escolar e a linha de kits adotada pela escola.
O planejamento completo do professor, com sequência didática, organização do espaço e guia de execução, fica na Plataforma Fuzzy.
Registro
Registro editorial e alinhamento curricular
O registro de ISBN não é formalidade. Ele permite que a escola trate o material como obra didática na lista de materiais, no processo de adoção e na instrução de compra pública.
Formatos
Digital e impresso
A escolha entre os dois não muda o conteúdo nem a sequência. Muda apenas onde o aluno registra o que fez.
Adoção
Como a escola adota
Dúvidas